Daftar Isi
Selamat datang di visualisasi interaktif Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah No. 13 Tahun 2025. Laman ini menyajikan perubahan kunci pada kurikulum pendidikan di Indonesia, dari PAUD hingga pendidikan menengah, dalam format yang mudah dipahami. Tujuannya adalah untuk menciptakan pendidikan berkualitas yang adaptif, berkarakter Pancasila, dan siap menghadapi tantangan global.
Dua pilar utama menopang kurikulum baru: Kerangka Dasar yang menjadi landasan filosofis, dan Struktur Kurikulum yang mendefinisikan jenjang pendidikan. Keduanya bekerja sama untuk membentuk arah pendidikan nasional.
Kerangka Dasar Kurikulum
Tujuan
Arah dan hasil yang diharapkan dari proses pendidikan.
Prinsip
Nilai-nilai fundamental yang memandu pengembangan kurikulum.
Landasan Filosofis
Dasar pemikiran mendalam yang menjadi akar kurikulum.
Landasan Sosiologis
Konteks sosial budaya masyarakat Indonesia.
Landasan Psikopedagogis
Pemahaman tentang perkembangan dan cara belajar peserta didik.
Pendekatan Pembelajaran Mendalam
Fokus pada pemahaman konsep yang komprehensif.
Struktur Kurikulum
- PAUDPendidikan Anak Usia Dini
- SD/MISekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah
- SMP/MTsSekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah
- SMA/MASekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah
- SMK/MAKSekolah Menengah Kejuruan / Madrasah Aliyah Kejuruan
- SLBSekolah Luar Biasa (Semua Jenjang)
- KesetaraanPendidikan Kesetaraan
Kurikulum ini memperjelas peran kegiatan Kokurikuler dan Ekstrakurikuler. Keduanya dirancang untuk memperkaya pengalaman belajar dan mengembangkan kompetensi siswa secara holistik, baik di dalam maupun di luar jam pelajaran formal.
Penguatan Kompetensi Holistik
Kegiatan kokurikuler dirancang untuk mengasah 8 kompetensi esensial. Klik pada setiap kartu kompetensi di samping untuk melihat deskripsi singkatnya.
Implementasi kurikulum baru akan dilakukan secara bertahap untuk memastikan transisi yang mulus. Seiring dengan itu, diperkenalkan pula mata pelajaran baru yang relevan dengan masa depan.
Linimasa Implementasi
PAUD & Pendidikan Kesetaraan
Dapat menerapkan kurikulum baru secara bertahap atau serentak.
SD/MI & SMP/MTs (Termasuk SLB)
Implementasi bertahap dimulai dari kelas I, IV, dan VII, atau dapat diterapkan serentak di seluruh kelas.
SMA/MA & SMK/MAK (Termasuk SLB)
Penerapan bertahap dimulai dari kelas X.
Inovasi Kurikulum: Koding & AI
Untuk membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21, kurikulum baru memperkenalkan mata pelajaran pilihan yang sangat relevan.
Koding & Kecerdasan Artifisial
Akan diselenggarakan sebagai mata pelajaran pilihan di jenjang pendidikan dasar dan menengah.
Mulai Tahun Ajaran 2025-2026
